hola que tal? mi nombre es Bruno y actualemnte estoy estudiando percucion orquestal en buenos aires. tengo la intencion de irme a estudiar a al conservatorio castella el año proximo y quiero saber a quien tengo que contactar para que eso se haga posible.
gracias
Enlace permanente Submitted by Ana Mayorga on Jue, 11/03/2011 - 00:02.
Hola Bruno, en los próximos días estaré poniendo información pertinente a la matrícula del período 2012-2013, seguí preparándote para que tus oportunidades sean mayores, talvez no tan a corto plazo pero de tu preparación depende que puedas ingresar a la institución. Te felicito por tu perseverancia y las disculpas del caso por la tardanza en responder. Saludos!
Enlace permanente Submitted by Kembly Aguilar on Lun, 10/24/2011 - 16:30.
Soy madre de un alumno de 6o grado.Considero urgente educar y
sensibilizar a las familias sobre las presentaciones de los estudiantes. No
basta con su asistencia dos o tres veces al año al teatro. Tampoco podemos asumir que porque
tienen a sus hijos en un conservatorio artístico saben cómo funciona la cosa.
Creo que algunos no lo llegan a comprender ni siquiera cuando sus hijos se
gradúan.
Lo he visto en cada domingo
familiar durante dos años (tiempo que tenemos en la institución) y el fin de semana en la noche coral. Sin
embargo, no dejo de sorprenderme. Me apena en cantidad que los docentes y
nuestros niños tengan que exponerse a un público tan irrespetuoso. No hablo de
ignorancia, la ignorancia tiene cura: la educación.
Comienzo mi lista por los padres
que no apagan el celular a pesar de que se los piden, luego por aquellos que en
medio de una presentación se levantan a desconcentrar, digo… a saludar a sus
hijos que están en media escena, los que no se avergüenzan de abrir
escandalosos paquetes de comida en media función y encima hay que escucharlos
masticar sus crujientes galletas como si fueran ratones, termino con aquellos
que conversan sin cesar a lo largo de la presentación y tratan de apresurar la
presentación intentando sacar a sus hijos apenas se presentan.
¿Cuándo se va a un concierto, a
qué se va? Les pregunto yo. ¿Y cuándo van a ver una obra de teatro? (digo… si
es que van o lo han hecho alguna vez en su vida) ¿Por qué son capaces de ver
películas de tres horas pero no pueden aguantar hora y media en una
presentación de sus hijos? Qué gran muestra de amor y respeto… ¡qué derroche!
Tras veinte minutos incesantes de
conversación en voz alta, no pude soportar el irrespeto de mis vecinos y les pedí
silencio. Tal vez los niños no los escuchaban desde el escenario, por estar
nosotros en la última fila, pero entre el público había quienes querían
escucharlos. Yo estaba en la lista. Mi gran sorpresa fue la agresividad de la
madre quien me dijo que a ella nadie la callaba y si quería podía seguir hablando
en medio concierto. Como el marido la paró porque me iba a pegar (ojo: en media
función y con una “advertencia educadísima”, para no repetirles la amenaza
proferida), en medio de la oscuridad, adelantó su brazo hasta mi, pasándolo por
el frente de su conyugue para mostrarme su dedo del corazón.
Rato después, cuando logró
controlarse y escuchar un poco del concierto, hizo un comentario – ¡al fin!!!-
sobre lo que escuchaba. Su apreciación sobre el canon que cantaban los niños
fue: “están perdidititicos esos chiquitos”. Todo terminó casi de aclarárseme cuando se
fueron: o su retoño esta en la 6-2 y acaba de cantar, o son los dueños del
carro que llamaron porque estaban bloqueando una salida.
Para terminar esta carta de desahogo
e indignación, propongo crear una campaña de educación que permita a las
familias respetar y comprender el trabajo que hay detrás de lo que ellos creen
un “numerito”, así como conocer el protocolo de un concierto: la comunicación
no verbal del director para cuando tienen que aplaudir, el tema de las
interrupciones, etc
Para ello se pueden aprovechar
las herramientas de comunicación que tiene la institución: una especie de “nota
curiosa” al final de las circulares, una hoja adicional en el cuaderno de
comunicación listando aquellos datos importantes que todos deberían conocer, información
en el sitio web o través del boletín, una hoja adicional en el programa de
mano, carteles en el lobby o el baño del teatro, etc.
Agradezco la atención de quienes
sacaron el tiempo de leer mis palabras y a los docentes que nos permiten ver en
la presentaciones, están haciendo más que su trabajo, llenando el escenario y
los corazones de nuestros hijos de mística, rigor y pasión hacia la vida a
través del arte.
Enlace permanente Submitted by Ana Mayorga on Jue, 11/03/2011 - 00:31.
Hola Kembly, primero que todo le agradezco mucho que nos comunicara su sentir, su pensamiento y desgraciadamente su mala experiencia. Es usted muy acertada en todo lo que dice y principalmente en que, en la educación está la clave de la solución a tales comportamientos. No todos tenemos el compromiso con nuestros hijos y con el arte verdaderamente para respetar las situaciones y las circunstancias de la manera correcta, tenga por seguro que los docentes de la institución tratamos de transmitir ese amor por el arte a nuestros estudiantes, sus hijos. Pero lastimosamente no en todos los hogares se toman el tiempo para educarse y aprender sobre lo que sus hijos aprenden en el Conservatorio. Sin embargo y a pesar de la mala situación que usted vivió hay otros padres que por dicha piensan como usted. Las sugerencias que nos hace son muy importantes, sepa que me encargaré de hacérselas llegar a Don Walter para tratar de ponerlas en práctica y así promover esa educación y ese amor por el arte en las familias que aún no lo tienen, es un trabajo ardúo y de hormiguita, constante, pero que con paciencia y con el tiempo se puede convertir en una realidad. Gracias de nuevo por escribirnos y por su cariño a la institución, estamos para servirle.
Buenos dias, serian tan amable de brindarme informacion sobre tan prestigiosa institucion, mi hijo el otro año ingresaria a primero de la escuela, tengo entendido que el Castella es escuela tambien, serian tan amable de indicarme el horario, los requisitos de matricula, y demas informacion que me pueda ser de ayuda.
Enlace permanente Submitted by KaroCam18 on Vie, 02/17/2012 - 17:20.
Hola,tengo una niña que cumple 4 años en abril proximo,ya para el año entrante va para materno,quisiera saber si en su institucion dan este servicio ya que me interesa que ingrese desde un principio con ustedes,mas aun que a ella le gusta la danza y los instrumentos,agradesco la informacion que me puedan brindar saludos!
Enlace permanente Submitted by aleballar on Lun, 02/20/2012 - 10:58.
Hola buenos dias! osea, estoy tan contenta de que hayan aceptado a mi hija este año en esta valiosa institucion,todavia no entiendo como yo no estuve en ella, pues me considero una musica frustrada, pero mi hija de segundo grado, esta muy en contacto con su lado artisitico, he recibido muy buenos comentarios de la escuela, y ella esta muy motivada.Mi unica preocupacion es que, ella tiene 7 años y es nueva en la institucion, y anda un poco desubicada, y la verdad yo tambien, pero cuando pregunto algo me dicen: "ahi se les estara avisando"...Ella quiere estar en ballet, de hecho nos pidieron mallas, leotardo celeste y zapatillas, pero no sabemos si la han aceptado, pues las compañeras le dijeron que no, no la habian aceptado por que tenian que estarla acomodando... pero entonces, no es para esto que son las profesoras? para enseñarles? ademas, me parece apresurado, pues viene empezando! Quiero recalcar que estoy enamorada de la escuela, y la negra osea, mi hija, esta mas que motivada, pues nunca la habia visto asi! mwuak muchos besos!! <3
percucicion
hola que tal? mi nombre es Bruno y actualemnte estoy estudiando percucion orquestal en buenos aires. tengo la intencion de irme a estudiar a al conservatorio castella el año proximo y quiero saber a quien tengo que contactar para que eso se haga posible.
gracias
Hola Bruno, en los próximos
Hola Bruno, en los próximos días estaré poniendo información pertinente a la matrícula del período 2012-2013, seguí preparándote para que tus oportunidades sean mayores, talvez no tan a corto plazo pero de tu preparación depende que puedas ingresar a la institución. Te felicito por tu perseverancia y las disculpas del caso por la tardanza en responder. Saludos!
Educación a familias
Soy madre de un alumno de 6o grado.Considero urgente educar y
sensibilizar a las familias sobre las presentaciones de los estudiantes. No
basta con su asistencia dos o tres veces al año al teatro. Tampoco podemos asumir que porque
tienen a sus hijos en un conservatorio artístico saben cómo funciona la cosa.
Creo que algunos no lo llegan a comprender ni siquiera cuando sus hijos se
gradúan.
Lo he visto en cada domingo
familiar durante dos años (tiempo que tenemos en la institución) y el fin de semana en la noche coral. Sin
embargo, no dejo de sorprenderme. Me apena en cantidad que los docentes y
nuestros niños tengan que exponerse a un público tan irrespetuoso. No hablo de
ignorancia, la ignorancia tiene cura: la educación.
Comienzo mi lista por los padres
que no apagan el celular a pesar de que se los piden, luego por aquellos que en
medio de una presentación se levantan a desconcentrar, digo… a saludar a sus
hijos que están en media escena, los que no se avergüenzan de abrir
escandalosos paquetes de comida en media función y encima hay que escucharlos
masticar sus crujientes galletas como si fueran ratones, termino con aquellos
que conversan sin cesar a lo largo de la presentación y tratan de apresurar la
presentación intentando sacar a sus hijos apenas se presentan.
¿Cuándo se va a un concierto, a
qué se va? Les pregunto yo. ¿Y cuándo van a ver una obra de teatro? (digo… si
es que van o lo han hecho alguna vez en su vida) ¿Por qué son capaces de ver
películas de tres horas pero no pueden aguantar hora y media en una
presentación de sus hijos? Qué gran muestra de amor y respeto… ¡qué derroche!
Tras veinte minutos incesantes de
conversación en voz alta, no pude soportar el irrespeto de mis vecinos y les pedí
silencio. Tal vez los niños no los escuchaban desde el escenario, por estar
nosotros en la última fila, pero entre el público había quienes querían
escucharlos. Yo estaba en la lista. Mi gran sorpresa fue la agresividad de la
madre quien me dijo que a ella nadie la callaba y si quería podía seguir hablando
en medio concierto. Como el marido la paró porque me iba a pegar (ojo: en media
función y con una “advertencia educadísima”, para no repetirles la amenaza
proferida), en medio de la oscuridad, adelantó su brazo hasta mi, pasándolo por
el frente de su conyugue para mostrarme su dedo del corazón.
Rato después, cuando logró
controlarse y escuchar un poco del concierto, hizo un comentario – ¡al fin!!!-
sobre lo que escuchaba. Su apreciación sobre el canon que cantaban los niños
fue: “están perdidititicos esos chiquitos”. Todo terminó casi de aclarárseme cuando se
fueron: o su retoño esta en la 6-2 y acaba de cantar, o son los dueños del
carro que llamaron porque estaban bloqueando una salida.
Para terminar esta carta de desahogo
e indignación, propongo crear una campaña de educación que permita a las
familias respetar y comprender el trabajo que hay detrás de lo que ellos creen
un “numerito”, así como conocer el protocolo de un concierto: la comunicación
no verbal del director para cuando tienen que aplaudir, el tema de las
interrupciones, etc
Para ello se pueden aprovechar
las herramientas de comunicación que tiene la institución: una especie de “nota
curiosa” al final de las circulares, una hoja adicional en el cuaderno de
comunicación listando aquellos datos importantes que todos deberían conocer, información
en el sitio web o través del boletín, una hoja adicional en el programa de
mano, carteles en el lobby o el baño del teatro, etc.
Agradezco la atención de quienes
sacaron el tiempo de leer mis palabras y a los docentes que nos permiten ver en
la presentaciones, están haciendo más que su trabajo, llenando el escenario y
los corazones de nuestros hijos de mística, rigor y pasión hacia la vida a
través del arte.
Gracias Kembly por su valioso aporte.
Hola Kembly, primero que todo le agradezco mucho que nos comunicara su sentir, su pensamiento y desgraciadamente su mala experiencia. Es usted muy acertada en todo lo que dice y principalmente en que, en la educación está la clave de la solución a tales comportamientos. No todos tenemos el compromiso con nuestros hijos y con el arte verdaderamente para respetar las situaciones y las circunstancias de la manera correcta, tenga por seguro que los docentes de la institución tratamos de transmitir ese amor por el arte a nuestros estudiantes, sus hijos. Pero lastimosamente no en todos los hogares se toman el tiempo para educarse y aprender sobre lo que sus hijos aprenden en el Conservatorio. Sin embargo y a pesar de la mala situación que usted vivió hay otros padres que por dicha piensan como usted. Las sugerencias que nos hace son muy importantes, sepa que me encargaré de hacérselas llegar a Don Walter para tratar de ponerlas en práctica y así promover esa educación y ese amor por el arte en las familias que aún no lo tienen, es un trabajo ardúo y de hormiguita, constante, pero que con paciencia y con el tiempo se puede convertir en una realidad. Gracias de nuevo por escribirnos y por su cariño a la institución, estamos para servirle.
informacion del castella
Buenos dias, serian tan amable de brindarme informacion sobre tan prestigiosa institucion, mi hijo el otro año ingresaria a primero de la escuela, tengo entendido que el Castella es escuela tambien, serian tan amable de indicarme el horario, los requisitos de matricula, y demas informacion que me pueda ser de ayuda.
necesito informacion
Hola,tengo una niña que cumple 4 años en abril proximo,ya para el año entrante va para materno,quisiera saber si en su institucion dan este servicio ya que me interesa que ingrese desde un principio con ustedes,mas aun que a ella le gusta la danza y los instrumentos,agradesco la informacion que me puedan brindar saludos!
PREOCUPADA!!
Hola buenos dias! osea, estoy tan contenta de que hayan aceptado a mi hija este año en esta valiosa institucion,todavia no entiendo como yo no estuve en ella, pues me considero una musica frustrada, pero mi hija de segundo grado, esta muy en contacto con su lado artisitico, he recibido muy buenos comentarios de la escuela, y ella esta muy motivada.Mi unica preocupacion es que, ella tiene 7 años y es nueva en la institucion, y anda un poco desubicada, y la verdad yo tambien, pero cuando pregunto algo me dicen: "ahi se les estara avisando"...Ella quiere estar en ballet, de hecho nos pidieron mallas, leotardo celeste y zapatillas, pero no sabemos si la han aceptado, pues las compañeras le dijeron que no, no la habian aceptado por que tenian que estarla acomodando... pero entonces, no es para esto que son las profesoras? para enseñarles? ademas, me parece apresurado, pues viene empezando! Quiero recalcar que estoy enamorada de la escuela, y la negra osea, mi hija, esta mas que motivada, pues nunca la habia visto asi! mwuak muchos besos!! <3
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